Les bienfaits de la musique pour le cerveau des enfants

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Source https://lactualite.com/sante-et-science/les-bienfaits-de-la-musique-pour-le-cerveau-des-enfants/Apprendre la musique dès l’enfance facilite l’acquisition du langage, la concentration et même la réussite scolaire. Ce constat, appuyé par la recherche scientifique, devrait inspirer les parents, les éducateurs…

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L’apprentissage précoce de la musique : un atout pour devenir un bon lecteur

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Source https://theconversation.com/lapprentissage-precoce-de-la-musique-un-atout-pour-devenir-un-bon-lecteur-161690?utm_source=fb_messenger&utm_medium=bylinefb_messenger_button Les neurosciences ont établi un lien clair entre la musique et l’acquisition du langage. Pour le dire simplement, l’apprentissage de la musique pendant les premières années de scolarité…

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The Neurological Basis of Developmental Dyslexia and Related Disorders: A Reappraisal of the Temporal Hypothesis, Twenty Years on

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Source https://www.mdpi.com/2076-3425/11/6/708byMichel HabibCognitive Neuroscience Laboratory, Neurodys Institute, Aix-Marseille University, UMR 7291 Marseille, FranceAcademic Editor: John F. SteinBrain Sci. 2021, 11(6), 708; https://doi.org/10.3390/brainsci11060708Received: 19 April 2021 / Revised: 13 May 2021…

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Pratiquer la musique dès un jeune âge stimule les connexions neuronales pour la vie, selon une étude suisse

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Source https://www.rtbf.be/article/pratiquer-la-musique-des-un-jeune-age-stimule-les-connexions-neuronales-pour-la-vie-selon-une-etude-suisse-10687802 Trois scientifiques neurocognitivistes de l’université de Zurich (Suisse) viennent de publier les résultats d’une étude comparant des scans cérébraux de musiciens (ayant ou non l’oreille absolue) et de non-musiciens.…

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The impact of music training on inhibition control, phonological processing, and motor skills in kindergarteners: a randomized control trial

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Source https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/03004430.2020.1781841?journalCode=gecd20 The impact of music training on inhibition control, phonological processing, and motor skills in kindergarteners: a randomized control trialJonathan Bolduc, Nathalie Gosselin, Tommy Chevrette & Isabelle PeretzPages 1886-1895 |…

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