Rhythm Reproduction in Kindergarten, Reading Performance at Second Grade, and Developmental Dyslexia Theories Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :22 juillet 2009 Post category:Non classé Vous devriez également aimer Langage et musique : études comportementale et électrophysiologique du transfert d’apprentissage 31 décembre 2009 Bilan voyage d’études en Belgique dans le cadre du projet Erasmus+ 25 février 2018 Remediation cognitivo-musicale 17 mars 2017
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