Rhythm Reproduction in Kindergarten, Reading Performance at Second Grade, and Developmental Dyslexia Theories Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :22 juillet 2009 Post category:Non classé Vous devriez également aimer La médiathèque de l’Institut TA – Institut TA 4 octobre 2021 Le professeur de musique et l’élève dyslexique : quelles adaptations? (Par Mme Jeanbourquin) 1 décembre 2015 Musique, langage, et cerveau 18 janvier 2008
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