Effets d’un entraînement cognitivo-musical en grande section de maternelle sur les compétences reliées à la lecture Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :26 octobre 2015 Post category:Non classé Vous devriez également aimer La musique, un outil pour traiter la dyslexie 16 avril 2013 La musique aide les bébés à apprendre à parler, selon des chercheurs 26 avril 2016 La musique pour mieux apprendre à lire et à écrire 14 juin 2014