Musique et interdisciplinarité en grande section Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :14 octobre 2016 Post category:Non classé Source https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01369320/document Vous devriez également aimer Rhythm training improves word-reading in children with dyslexia 21 mai 2025 La médiathèque de l’Institut TA – Institut TA 4 octobre 2021 Why Your Brain Craves Music (TIME) 15 avril 2013