Effets d’un entraînement cognitivo-musical en grande section de maternelle sur les compétences reliées à la lecture Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :26 octobre 2015 Post category:Non classé Vous devriez également aimer Influence de l’apprentissage musical sur le traitement des syllabes 31 décembre 2011 Cerveau : les vertus de l’enseignement de la musique à l’adolescence 31 juillet 2015 Study shows that music can rewire the brain 13 octobre 2015