Effets d’un entraînement cognitivo-musical en grande section de maternelle sur les compétences reliées à la lecture Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :26 octobre 2015 Post category:Non classé Vous devriez également aimer La Musique Favorise le Développement Cérébral de l’Enfant 17 février 2017 Manier des outils améliore nos compétences langagières 11 novembre 2021 Arts Education In Public Elementary and Secondary Schools 1999–2000 and 2009–10 30 avril 2012