Effets d’un entraînement cognitivo-musical en grande section de maternelle sur les compétences reliées à la lecture Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :26 octobre 2015 Post category:Non classé Vous devriez également aimer Encore la musique… 20 janvier 2016 La musique, élément structurant fondamental du cerveau humain 27 janvier 2011 La musique pour mieux apprendre à l’école 24 septembre 2014