Effets d’un entraînement cognitivo-musical en grande section de maternelle sur les compétences reliées à la lecture Auteur/autrice de la publication :id110527 Publication publiée :26 octobre 2015 Post category:Non classé Vous devriez également aimer Le cortex moteur aide à mieux entendre 21 décembre 2017 Jouer de la musique pour améliorer l’attention 3 avril 2019 Difficultés attentionnelles et traitement du langage : Propositions d’aide par la musique et remédiations informatisées 30 juin 2016
Difficultés attentionnelles et traitement du langage : Propositions d’aide par la musique et remédiations informatisées 30 juin 2016